The end

Boas, é verdade, o ano já está mesmo no fim e o projecto no qual batalhámos durante um ano lectivo inteiro está, por fim, acabado! Como o tempo passa..

Como é normal, tenho muita coisa do que falar, mas especificamente coisas que aconteceram no 3º período, mas não posso falar neste sem falar nos períodos anteriores.

Tudo isto começou no 1º período onde escolhemos o tema do projecto, elaborámos a planificação, fizemos pesquisa de informação relacionada com o tema , construímos também o nosso blogue de grupo (“Diferentes Pessoas, Diferentes Linguagens”), o vídeo de apresentação e elaborámos inquéritos a aplicar aos alunos da escola no 2º período.

No segundo período aplicámos os inquéritos, analisámos os resultados e visitámos a escola da Malagueira. A visita a esta escola foi um ponto muito importante no desenvolvimento deste projecto uma vez que tivemos a oportunidade de contactar com uma menina surda, a Marta, com 13 anos, conhecemos também as pessoas que lidam com ela todos os dias e o decorrer do seu dia. Continuámos com a actualização do blogue e elaborámos inquéritos a aplicar aos professores no 3º período.

Pois bem, neste último período, tudo andou à volta do produto final. No decorrer deste aplicámos os inquéritos aos professores e tratámos os resultados, trabalhámos na divulgação do projecto elaborando um folheto informativo e cartazes de divulgação, e o resto foi baseado na preparação do produto final. Nesta preparação, analisámos os horários das turmas que pretendíamos que participassem no workshop tentando coincidir com o menor número de aulas, realizamos um power point para passar no dia do porduto final e arranjamos todos os preparativos para os dois grandes dias de produto final :D

O nosso produto final, como referi anteriormente, foi dividido em dois dias, dia 18 e 19 de Maio. O dia 18 foi dedicado à expressão corporal em que convidámos uma pessoa para dar uma aula de expressão corporal e onde participaram alunos de todas as idades. Este dia foi maravilhoso mesmo, correu tudo às mil maravilhas e as pessoas adoraram. O dia 19 foi dedicado à sensibilização dos alunos para as deficiências visuais e auditivas. Participaram imensas pessoas, desde o 2º ciclo ao secundário, passando também por professores e funcionários. Este dia também correu muito bem e as pessoas também adoraram, uma vez que nunca tinham pensado no quão difícil é viver na nossa sociedade tendo estas dificuldades. Com estes dois dias o nosso objectivo foi atingido, objectivo este que se baseava na sensibilização da comunidade escolar para este tipo de deficiências, mostrando como é difícil a sua integração na sociedade.

Quanto a mim, adorei trabalhar neste projecto, aprendi imenso e consegui ver mais claramente a situação dolorosa pela qual estas pessoas passam diariamente. E tudo isto não teria sido possível sem a ajuda de muitas pessoas. Só tenho é a agradecer à Mónica, à Ana Rita, à Carmen e ao David, a toda a turma, à pessoa que deu a aula de expressão corporal (Ana Isa), aos professores que permitiram que os alunos participassem no nosso projecto e a todos os nossos professores por terem cooperado connosco! Muito obrigado :)

Beijo enorme, Ana Marono.

Final do ano lectivo 2008/2009

Fim do 2º Periodo

Boa tarde :) Como todos os finais de período, venho aqui hoje contar-vos o que se sucedeu durante este.

Pois bem, durante este período fizemos essencialmente trabalho de campo, surgiram também ideias novas que ocuparam o nosso tempo ao longo das aulas. Realizamos entrevistas, actualizações do blogue, entre outras. Planeamos também o nosso produto (parecendo que não, já falta pouco tempo). Fomos também escrevendo nos diários de bordo em todas as aulas.

A entrevista que realizámos foi à professora Ana Garrido, que é a responsável pelo departamento de deficiências auditivas da escola da Malagueira, em Évora. Para isso elaboramos um questionário que enviamos por e-mail. As perguntas baseavam-se no método de ensino das crianças com deficiências auditivas, nas instalações escolares e nos apoios financeiros que recebem.

Acerca do blogue, continuamos a actualizá-lo com nova informação sobre as actividades desenvolvidas e curiosidades sobre o tema do nosso trabalho. Colocámos um inquérito online para conseguirmos ter opinião de outras pessoas, colocámos também informação acerca da acessibilidade dos supermercados para as pessoas com deficiências visuais, mostrámos também como foi a nossa visita à Malagueira e a carta que recebemos dos EUA com um cartão alfabético em Braille. E, depois de a professora nos ter falado sobre o goalball, decidimos pesquisar e partilhar com os cibernautas.

Quanto aos inquéritos, deram um pouco mais de trabalho, mas assim ficámos a saber como é o conhecimento da comunidade escolar acerca do tema. Para isso, fizemos dois inquéritos, um para aplicar aos alunos da escola e outro para aplicar aos professores.

Para finalizar, durante este período existiram alguns contratempos no que diz respeito à falta de respostas por parte das instituições e das escolas com quem contactámos, outro contratempo foi o facto de só nos terem permitido ir à escola da Malagueira depois de muita insistência. Como sabemos que nem tudo é fácil, temos tentado ultrapassar todos estes contratempos da melhor forma.

Mas nem tudo é mau :P este período correu muito melhor que o passado, uma vez que houve mais motivação por parte de todos os elementos do grupo sendo assim possível concluir quase na totalidade o que tínhamos planeado para o 2º período.

Obrigado pela atenção :)
Até qualquer dia e boas férias *